辯論，是一場思維的碰撞，言語的對抗。

2019年3月20日，期待已久的校園辯論賽終于來襲，此次校園辯論賽是為了提升學員的綜合素質，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，激發同學們積極主動思考的能力，鍛煉學員的溝通表達能力。

正所謂“以辯會友”，在1202教室，一場場沒有硝煙但火藥味十足的辯論賽如火如荼的進行著，先來介紹一下辯論賽的評委;他們分別是：

肖盼老師、侯微老師、劉嘉玲老師、袁智賢老師。

思維清晰耳聽八方找破綻，你來我往巧設陷阱誘敵入，敵進我退分秒必爭賽智慧。這，就是辯論！

辯論賽分為開篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結陳詞四個環節。

他們唇槍舌戰，他們妙語連珠，他們是長沙實力辯論賽的實力辯手們！

比賽準時開始，繼正方慷慨激昂，反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進入了開篇立論環節。隨后正方辯手憑借精辟的措辭，展現出咄咄逼人的氣勢。當然反方辯手也是毫不示弱，見縫插針，展開反撲之勢。

辯論起兮才氣飛揚，群雄滔滔舌戰全場。在攻辯環節中，雙方辯手旁征博引，妙語連珠，應對自如，攻防有度，結合理論與現實生活，對各自觀點進行了充分論證。正反雙方爭相表述觀點，主動機智又爭鋒相對，場面一度難分勝負。

隨后，進入自由辯論環節。賽場氣氛緊張激烈，正反方辯手唇槍舌戰，你來我往，卻又不失風度，良好的風范，出色的口才，敏捷的思維令場下觀眾為之征服，掌聲不斷。

比賽進入總結陳詞環節，正反方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。

每場辯論賽后，評委老師都會進行點評和指導，對他們優秀表現表示了肯定，同時也指出了他們在破題和舉例中存在的一些不足之處。

經過選手們的激烈斗爭，唇槍舌戰，令人激動的時刻來臨，究竟是哪些辯論隊初賽晉級了呢？鐺鐺鐺，最后初賽晉級的班級是：理工17班、A2193班、A1201班、A1199班、A1196班、A2190班、A1198班。

希望他們再接再厲，在后續的比賽中也同樣取得好成績！沒有晉級的班級也繼續努力，希望下次拿到好的成績。

思辨綻放智慧之花，駁論展現人文魅力。一場場有理、有據、有節的精彩辯論，向大家展示出辯手們思想的結晶，智慧的火花，他們自信，淡定自若的模樣讓大家記憶猶新。希望晉級的辯手們能再接再厲，保持思辨精神，在決賽中勇創佳績！究竟鹿死誰手，讓我們拭目以待！