來(lái)源: 長(zhǎng)沙實(shí)力 2019年04月22日 14:55
說(shuō)到學(xué)習(xí)部,大家的第一印象應(yīng)該都覺(jué)得是管學(xué)習(xí)的吧!如果這樣想,那可就錯(cuò)了噢,青鳥(niǎo)學(xué)社的學(xué)習(xí)部可不只是會(huì)學(xué)習(xí)噢,各種活動(dòng)、競(jìng)賽都會(huì)有學(xué)習(xí)部的身影。
當(dāng)然啦,任何一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)都離不開(kāi)優(yōu)秀的管理者,今天一起來(lái)了解下學(xué)習(xí)部三位優(yōu)秀的部長(zhǎng)吧!
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)——鄭玉來(lái)

實(shí)力君:當(dāng)上部長(zhǎng)后,你覺(jué)得和之前作為部員時(shí)有什么不一樣的感受嗎?
鄭玉來(lái):以前當(dāng)部員時(shí),很多事情都是部長(zhǎng)布置下來(lái),我只要把事情完成,把工作做到盡職盡責(zé)。但現(xiàn)在不一樣,作為部長(zhǎng),不管是想活動(dòng)還是安排工作都要從大局出發(fā),要考慮的更全面更詳細(xì),也要配合部員的時(shí)間。
實(shí)力君:能說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)部的日常工作嗎?
鄭玉來(lái):每天的日常工作就是早上、下午的時(shí)候查勤,等天氣暖和了就要開(kāi)始查穿工裝的情況了。
如果有新班開(kāi)班的話,學(xué)習(xí)部就會(huì)每天下午安排成員去新班進(jìn)行輔導(dǎo),因?yàn)樾律鷦傞_(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)這方面的課程知識(shí)肯定是有些不熟悉的,就需要去幫忙引導(dǎo)他們,和他們多交流,帶他們?nèi)ナ煜み@個(gè)課程。
平時(shí)有跟不上進(jìn)度的同學(xué),他們的班主任也會(huì)讓我們幫忙給那些同學(xué)安排單獨(dú)的輔導(dǎo),把他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度趕上去。
當(dāng)然除了輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)部也會(huì)經(jīng)常和班級(jí)一起舉辦一些活動(dòng),比如說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽、打字比賽等等,班級(jí)有項(xiàng)目答辯、畢業(yè)答辯這樣的活動(dòng),學(xué)習(xí)部也是會(huì)去參加當(dāng)評(píng)委的。
實(shí)力君:你是怎么安排學(xué)習(xí)部工作的呢?
鄭玉來(lái):學(xué)習(xí)部的工作我是具體分工安排到位的,每周星期一各個(gè)部門(mén)會(huì)開(kāi)例會(huì),老師會(huì)把一周的工作安排到各部門(mén),然后星期二或者星期三,我們學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部就會(huì)自己開(kāi)例會(huì),然后將一周的工作具體安排給每個(gè)人,各盡其責(zé)。
實(shí)力君:對(duì)學(xué)習(xí)部你有什么后期規(guī)劃嗎?
鄭玉來(lái):后期的話我是希望把學(xué)習(xí)部的一些活動(dòng)變得更有趣些,平時(shí)一直敲代碼可能會(huì)有點(diǎn)枯燥,如果在活動(dòng)中可以加上一些娛樂(lè)性的小游戲或者其他有趣的互動(dòng),這樣大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能感受到趣味并且能放松下自己。
學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)——譚熠

實(shí)力君:平時(shí)你是怎么和部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作的呢?
譚熠:一般有什么事情都是先和部長(zhǎng)商量討論,然后我們一起決定,如果有遇到意見(jiàn)相左的情況,就各自談?wù)勛约旱南敕?,然后綜合雙方的想法去判斷要怎么做才更好。
實(shí)力君:如果安排給部員的工作他沒(méi)有做好,你是怎么做的呢?
譚熠:學(xué)習(xí)部是分為兩個(gè)區(qū)域的,一個(gè)管查勤,一個(gè)管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我是負(fù)責(zé)查勤的,如果說(shuō)兩位部員查勤,其中一位忘記了沒(méi)有去,讓另一位部員一個(gè)人去查的話,那么沒(méi)有完成工作的那位部員下一星期就會(huì)讓他一個(gè)人去查全勤,另一位部員就休息。
工作沒(méi)有及時(shí)完成,那之后就一定要補(bǔ)回來(lái),因?yàn)闆](méi)有什么事情是一句忘記了就逃避掉的。
實(shí)力君:你覺(jué)得在學(xué)習(xí)部你收獲了什么?
譚熠:收獲了很多東西,特別是現(xiàn)在成為了副部長(zhǎng)之后,在很多事情上,要多方面的去考慮,有時(shí)遇到突發(fā)情況,也要及時(shí)去解決,很好鍛煉了我的反應(yīng)能力;而且在學(xué)習(xí)部也讓我與人的交往、交流方面都得到了很高的提升。
學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)——李冰

實(shí)力君:學(xué)習(xí)部的工作會(huì)覺(jué)得累嗎?
李冰:我是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的輔導(dǎo)方面的,一般我們都會(huì)在有時(shí)間有條件的情況下來(lái)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并不會(huì)覺(jué)得累,只有在我們自己很忙然后還要輔導(dǎo)的情況下,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)吃力,卻不會(huì)覺(jué)得辛苦。
在幫忙輔導(dǎo)的同時(shí),我自己也會(huì)有收獲,比如輔導(dǎo)后看到他們的進(jìn)步,會(huì)感到很滿足;在輔導(dǎo)過(guò)程中,要是遇到我自己都不會(huì)的問(wèn)題,在得到解決后,就相當(dāng)于將曾經(jīng)遺忘的一些知識(shí)再度鞏固了。
實(shí)力君:能說(shuō)說(shuō)你平時(shí)的學(xué)習(xí)方法嗎?
李冰:我是習(xí)慣跟著老師的進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的向前走。老師講到哪里,我就會(huì)把那里的知識(shí)基礎(chǔ)打牢固,有空閑的時(shí)間,會(huì)上網(wǎng)找一些關(guān)于當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的資料來(lái)學(xué)習(xí),更好的鞏固知識(shí)。
實(shí)力君:對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生的部員們你會(huì)有什么要求嗎?
李冰:我會(huì)告訴他們?cè)谳o導(dǎo)的時(shí)候不要用太嚴(yán)厲的語(yǔ)氣和學(xué)生說(shuō)話,因?yàn)樾枰o導(dǎo)的學(xué)生都差不多是S1階段的,剛進(jìn)校區(qū)沒(méi)多久,一些知識(shí)不懂是很正常的,如果用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話,可能會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理。
在輔導(dǎo)過(guò)程中,如果遇到想發(fā)火的情況,會(huì)讓他們學(xué)會(huì)壓抑緩解脾氣,這對(duì)他們自己也是一種很好的鍛煉。
好啦,今天學(xué)習(xí)部的采訪就到這里結(jié)束啦!在學(xué)習(xí)部,可是聚集了許多優(yōu)秀的學(xué)霸喲,不知道看完采訪的你們有沒(méi)有想加入學(xué)習(xí)部和他們一起并肩成為朋友呢?
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁還有力氣擁抱,和學(xué)習(xí)部的他們一起加油吧,