北大青鳥(niǎo)：834萬(wàn)大學(xué)生即將畢業(yè)！如何找到一份滿意的工作？

來(lái)源：北大青鳥(niǎo)總部 2019年04月24日 11:44

摘要： 834萬(wàn)大學(xué)生即將畢業(yè)！如何找到一份滿意的工作？

今天，距離2019年高考，還剩43天！

今年，根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2019年應(yīng)屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)到834萬(wàn)人，規(guī)模將再創(chuàng)新高。

834萬(wàn)大學(xué)生迎來(lái)畢業(yè)季！他們即將走出校園，踏入社會(huì)，用自己的青春繪就人生精彩，但在畢業(yè)季來(lái)臨之際，就業(yè)再次成為熱門話題。

國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)紛紛為大學(xué)生求職熱潮做準(zhǔn)備。

去年教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2019屆全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，在政策層面給予保障。還是今年2月份，發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招聘行為促進(jìn)婦女就業(yè)的通知》中明確要求，各類用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)在擬定招聘計(jì)劃、發(fā)布招聘信息、招用人員過(guò)程中，不得有限定性別(國(guó)家規(guī)定的女職工禁忌勞動(dòng)范圍等情況除外)或性別優(yōu)先、詢問(wèn)婦女婚育情況等行為。

北大青鳥(niǎo)夢(mèng)想職通車活動(dòng)

同時(shí)眾多城市放寬人才落戶，讓畢業(yè)生可以解決落戶問(wèn)題，也利用購(gòu)房補(bǔ)貼來(lái)吸引人才。可以說(shuō)面對(duì)834萬(wàn)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，全社會(huì)都做足了準(zhǔn)備，為順暢度過(guò)求職高峰，讓每一個(gè)學(xué)員都順利就業(yè)。

在大學(xué)群體之外，還有一群走在職業(yè)教育道路上的追夢(mèng)人！他們踏入職業(yè)教育的大門，經(jīng)過(guò)技術(shù)技能的專業(yè)學(xué)習(xí)，也面臨著求職找工作，相對(duì)比于大學(xué)畢業(yè)生，他們也許沒(méi)有好看的學(xué)歷，在初高中階段，大部分人都被認(rèn)為是“失敗的學(xué)生”。可是當(dāng)他們遇到北大青鳥(niǎo)，一切都改變了！

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展有目共睹，對(duì)于IT人才的需求也呈井噴趨勢(shì)，每年春招和秋招都會(huì)上演“搶人大戰(zhàn)”。

但高需求并不代表高枕無(wú)憂！

相比之前，技術(shù)的更迭速度也在不斷加速，對(duì)程序員的要求從只關(guān)注技術(shù)能力到技術(shù)+職業(yè)素養(yǎng)升級(jí)，不是所有的程序員都能順風(fēng)順?biāo)饺牖ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)，為學(xué)員就業(yè)保駕護(hù)航，不僅需要自身努力勤奮、學(xué)校的教學(xué)培養(yǎng)，更需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)院校有全方位的就業(yè)服務(wù)體系。

如何找到一份適合自己的工作？小青有三點(diǎn)建議：

其一，苦練專業(yè)技能

都知道大學(xué)里的課程更多的是理論基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，搭配少量上機(jī)課，只要考試合格就能順利畢業(yè)，但職場(chǎng)中，更看重個(gè)人的技術(shù)技能水平，這對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)的畢業(yè)生尤其如此。比如，你的技術(shù)是不是與企業(yè)的人才需求相匹配、遇到真實(shí)項(xiàng)目問(wèn)題時(shí)，是否有能力獨(dú)立解決、在校學(xué)習(xí)期間是否有學(xué)習(xí)其他更新更潮流的技術(shù)等，都是HR和企業(yè)管理者對(duì)求職者能力的考核。

所以，不管是大學(xué)畢業(yè)生，還是職業(yè)教育畢業(yè)生，想要成功入職心儀企業(yè)，收獲滿意的崗位，首當(dāng)其沖要苦練專業(yè)技能。否則就算蒙混過(guò)關(guān)，入職后也會(huì)露出馬腳，更別提穩(wěn)定長(zhǎng)期發(fā)展。

其二，職業(yè)素養(yǎng)

不管哪個(gè)行業(yè)、哪份工作都不是依靠一個(gè)人去完成的，很多工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。不是一個(gè)人的技術(shù)實(shí)力強(qiáng)項(xiàng)目就能做好，如何與他人配合，遇到問(wèn)題是否商量解決溝通，項(xiàng)目完成后如何展示給用戶？同時(shí)表達(dá)能力也被提到了臺(tái)面上，從面試開(kāi)始，如果不會(huì)清晰大方的表達(dá)，那么就無(wú)法展現(xiàn)出自己的實(shí)力與最好的狀態(tài)，在工作中，有了想法也不敢或者不會(huì)與其他成員表達(dá)，影響項(xiàng)目進(jìn)度。

軟能力越來(lái)越重要，那么在教學(xué)過(guò)程中是否有開(kāi)設(shè)職業(yè)素養(yǎng)課程也成為了重要的一環(huán)。在北大青鳥(niǎo)，為了提高我們學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)，由專業(yè)的北大青鳥(niǎo)研究院教育專家為我們青鳥(niǎo)學(xué)員專門打造的COT課程，就是我們的職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練，主要目的是提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)，它貫徹在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，培養(yǎng)目標(biāo)是

1，讓我們的學(xué)員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，包括行為禮儀，時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度等等；

2，是提高我們學(xué)員的各項(xiàng)能力，其中包括溝通表達(dá)能力，時(shí)間管理能力，壓力及情緒調(diào)節(jié)能力等等；

3，是培養(yǎng)我們學(xué)員的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作等意識(shí)；

除此之外，COT課還包含很多關(guān)于心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、行業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心態(tài)、面試技巧的等諸多內(nèi)容，除了科學(xué)的課程設(shè)置及豐富的內(nèi)容外呢，在課程實(shí)施方法上也大不一樣，COT課的實(shí)施方法是體驗(yàn)式教學(xué)方法，課程中設(shè)置很多拓展游戲、訓(xùn)練，同時(shí)也有很多故事，讓我們學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到職場(chǎng)的生存法則。

其三，薪資水平

合適自己的理想工作包含兩個(gè)方面，一個(gè)是工作是否合適自身目前能力，另一個(gè)就是薪資了。每一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的人都對(duì)未來(lái)充滿希望，但現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有較多的工作經(jīng)驗(yàn)將是制約薪資的因素，所以請(qǐng)調(diào)整好心態(tài)，從第一步開(kāi)始慢慢積累，鍛煉技能，先把自己能做好的做好，并在工作中向其他人學(xué)習(xí)，伴隨著時(shí)間和項(xiàng)目的積累，薪資也會(huì)穩(wěn)步上升，并最終達(dá)到理想水平。

當(dāng)834萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生即將走入職場(chǎng)，在職業(yè)教育領(lǐng)域耕耘的學(xué)員，也面臨著更大的挑戰(zhàn)，但機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們還是看到一份份令人欣慰的就業(yè)喜報(bào)。